Третий тур ежегодного конкурса педагогических достижений Выборгского района - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»

09.04.2012

9 апреля в рамках третьего тура ежегодного конкурса педагогических достижений Выборгского района в информационно-методическом центре для участников в номинациях «Образовательное учреждение», «Руководитель», «Методист» состоялся круглый стол на тему «Педагогический коллектив образовательного учреждения».

Целью третьего этапа конкурса педагогических достижений является выявление участника конкурса, способного выполнять миссию лидера образования.

В круглом столе приняли участие:

в номинации «Образовательное учреждение» – гимназия №622, школы №605 и №534; в номинации «Руководитель» – заместитель директора гимназии №622 Попова Юлия Львовна, в номинации «Методист» – заместитель директора по методической работе гимназии №622 Бойцова Елена Геннадьевна, старший воспитатель ГБДОУ №91 Каменная Анна Сергеевна, руководитель МО учителей французского языка школы №494 Сысоева Ольга Леонидовна, руководитель МО учителей гуманитарного цикла школы №543 Шуньгина Елена Владимировна.

На обсуждение были вынесены непростые вопросы, вызвавшие бурное обсуждение. Например, участникам круглого стола предстояло предложить «идеальную модель» педагогического состава ОУ, определить главное противоречие в работе с кадрами, сдерживающее инновационное развитие школы, выяснить, как формируются корпоративный дух и корпоративная культура в образовательном учреждении и, даже, «посчитать» сколько педагогов-мужчин нужно школе.

Экспертное жюри, в состав которого вошли заместитель директора ГОУ ИМЦ по инновационной деятельности и стратегии развития районной системы образования, к.п.н. Фомина Алла Анатольевна, Отличник народного просвещения, методист по воспитательной работе Венедиктова Елена Ивановна, Отличник народного просвещения, методист по дошкольным образовательным учреждениям Емельянова Алевтина Геннадьевна, методист Никиткина Инна Витальевна и методист по русскому языку и литературе Меллес Юлия Аркадьевна, посовещавшись, выставили участникам баллы за работу в рамках круглого стола. Среди критериев оценки были: знание и понимание современных тенденций развития образования и общества, масштабность, глубина и оригинальность суждений, умение предъявить свою позицию, а также – аргументированность, взвешенность и конструктивность предложений.

Отметим, что по сумме баллов трех туров конкурса будут определены победители и лауреаты в каждой номинации, которые примут участие в конкурсе педагогических достижений Санкт-Петербурга.

М. Андреева,

ГБОУ ИМЦ

Поделиться:

Возврат к списку