Поиск по сайту

Выпуск 49


ЗИМНИЙ САД КАК ЭЛЕМЕНТ ЭКОЛОГИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Авторcтво: Фомина Жанна Алексеевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 97 Выборгского района Санкт-Петербурга

Об основных подходах к развитию экологичной образовательной среды и украшения интерьеров. Зимний сад как место исследований, творчества, отдыха и ралаксации детей.
 
Особенности развития воображения у детей старшего дошкольного возраста c задержкой психического развития

Авторcтво: Воронина-Горбачёва Надежда Александровна, педагог-психолог МБДОУ детский сад № 81 г. Белгорода
 
Проектная деятельность в образовательном учреждении как инструмент повышения эффективности образовательного процесса школы

Авторcтво: Никонорова Маргарита Александровна, директор МБОУ «Баграмовская СШ», Рыбновского района, Рязанской области

Представлен опыт организации образовательного процесса школы через вовлечение педагогического коллектива и коллектива обучающихся в активную совместную проектно-исследовательскую работу.
 
Портрет выпускника петербургской школы: тенденции изменений.

Авторcтво: Матюшкина Марина Дмитриевна, профессор кафедры социально-педагогических измерений АППО, доктор педагогических наук

Обсуждаются основные тренды в социально-педагогическом портрете петербургского выпускника, выявленные в ходе более чем 20-летнего исследования.
 
Выявление дефицитов личности в профессиональной деятельности преподавателей

Авторcтво: Субоч Яна Вассовна, методист ИМЦ Выборгского района Санкт-Петербурга

  Изменения, происходящие в сфере образования в последние годы, требуют пересмотра сложившихся методов оценивания педагогов
 
Нетрадиционная форма сотрудничества с родителями в детском саду «Неделя открытых дверей»

Авторcтво: Бажеева Вероника Валерьевна, старший воспитатель ГБДОУ детский сад №34 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга, Базина Наталья Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №34 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга

Главным в работе любого ДОУ является сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, их творческое и интеллектуальное развитие, обеспечение условий для личностного и гармоничного роста. Для достижения высокой результативности воспитательно-педагогического процесса в ДОУ большое значение имеет работа с родителями воспитанников, активное взаимодействие с ними.
 
Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях обновлённых ФГОС

Авторcтво: Ивкина Светлана Викторовна, учитель математики ГБОУ лицея №486 Выборгского района Санкт-Петербурга

Об организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в условиях внедрения обновленных ФГОС
 
«Где находится кабинет учителя?». Методическая разработка урока по китайскому языку для обучающихся 7 класса

Авторcтво: Смелкова Варвара Михайловна, учитель китайского языка высшей категории ГБОУ гимназии № 652 Выборгского района Санкт-Петербурга, кандидат психологических наук

Особенность авторской методики состоит в том, что текст, изначально предназначенный для чтения, предъявляется учащимся в качестве аудирования, однако алгоритм его особый
  		 

Статьи 31 - 38 из 38
 Начало | Пред. | 1 2 | След. | Конец