Общедоступный информационный ресурс в сфере школьного, дошкольного, коррекционного и дополнительного образования. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-27423 от 07 марта 2007г.
|
Поиск по сайту
|
И снова о дистанционном обучении - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»
24.04.2020
Подошла к концу третья неделя дистанционного обучения.
Ученики, учителя и родители уже привыкли к новым условиям образовательного процесса, и в 102 школе решили подвести промежуточные итоги и поделиться успехами обучающихся и учителей.
В прошлый раз мы предлагали Вашему вниманию интервью с классным руководителем 4 «Б» класса Фефеловой Вероникой Борисовной, которая поделилась тем, как ей удалось успешно организовать образовательный процесс с применением дистанционных технологий.
В этот раз о работе в новых условиях расскажут учителя 1-3 классов Шутова Светлана Борисовна (1А), Алексеева Елена Владимировна (2А), Мамасуева Нина Ивановна (2Б), Агафонова Татьяна Александровна (2В), Шанина Светлана Николаевна (3А), а также специалисты службы сопровождения школы Аксарина Алёна Анатольевна и Толок Татьяна Григорьевна.
«Самые маленькие ученики, привыкшие каждый учебный день начинать со встречи с учителем, долго адаптировались к условиям изучения материала с родителями, кто-то самостоятельно организовывал свою учебную деятельность», – поделились педагоги, – «Со временем у ребят стало всё получаться, и отметим, очень успешно. Дети присылают фотографии творческих заданий, при помощи родителей подключаются к вебинарам с учителем и записывают на видео выученные стихотворения. Мы благодарны всем ребятам, которые, несмотря на сложность ситуации, стремятся к знаниям, вовремя выполняют задания и радуют нас своими достижениями!»
Служба сопровождения в школе – это команда педагогов, которые оказывают помощь ученикам и их родителям в различных проблемных ситуациях. Сегодня в непростое время для всех участников образовательного процесса работа этих специалистов особенно важна.
«При дистанционном обучении сложность в том, что отсутствует личный контакт с учащимися и родителями», – поделилась Аксарина Алёна Анатольевна, педагог-психолог 102 школы, – «Мы оперативно разработали новый алгоритм работы: начали проводить онлайн занятия с использованием WhatsApp, Skyp и других платформ, которые позволяют не только услышать, но и увидеть собеседника. Родители и дети сейчас легко идут на контакт и главное, знают, как с нами связаться. Несмотря на достигнутые успехи в организации дистанционной работы, мы надеемся, что скоро мы все вновь увидимся в школе. Желаем всем терпения и взаимопонимания!»
ГБОУ школа №102
Поделиться: |
«С переходом на дистанционное обучение наш ритм работы изменился» – отмечает Толок Татьяна Григорьевна, социальный педагог школы № 102, – «Сейчас мы занимаемся в режиме онлайн: общаемся с ребятами по телефону, по видеосвязи. Для удобства взаимодействия нами был создан блог службы сопровождения (