|
Авторcтво: Фролова Елена Владимировна, заместитель директора по НМР ГБОУ ДОД ДДЮТ Выборгского района Санкт-Петербурга; Забалканцева Елена Валерьевна, заведующая методическим отделом ГБОУ ДОД ДДЮТ Выборгского района Санкт-Петербурга |
В мае 2013 года Дворцу детского (юношеского) творчества Выборгского района Санкт-Петербурга был присвоен статус городской экспериментальной площадки по теме «Социальное проектирование в деятельности детских общественных объединений» (ГОЭП).
Задача воспитания социально активной личности ребенка является важной для любого общества, но особенно актуальна она в современном мире, требующем от человека самостоятельности в принятии решений и личной ответственности за все, что происходит вокруг. В связи с этим значительно возрастает значимость деятельности общественных институтов, направленной на создание условий для воспитания социальной активности подрастающего поколения. Среди этих институтов особое место занимают детские общественные объединения, работа которых строится с учетом интереса детей и предполагает развитие их инициативы и общественной активности.
Сегодня детские общественные объединения (ДОО) можно рассматривать как возможное звено воспитательной системы государственного образовательного учреждения (будь то школа или учреждение дополнительного образования), а также как самостоятельную специфическую воспитательную систему, включенную в воспитательное пространство конкретного социума.
В результате взаимодействия государственных и общественных структур на базе учреждений дополнительного образования в конкретном социуме возникает новое детское объединение, в котором интегрируются обучение и воспитание, осуществляются социализация и саморазвитие, формируется в широком смысле позиция юного гражданина. Роль таких объединений в воспитательном пространстве представляется особенно перспективной.
Одним из приоритетных направлений деятельности Дворца детского (юношеского) творчества Выборгского района Санкт-Петербурга является формирование единого воспитательного пространства района посредством консолидации детских общественных объединений в социально-значимой проектной деятельности. Реализация данной деятельности осуществляется в рамках Программы развития, а также в рамках городской опытно-экспериментальной площадки.
Социальное проектирование рассматривается нами как форма совместной деятельности, претендующая, благодаря своей актуальности, эффективности и педагогической целесообразности, на роль ведущей формы организации жизнедеятельности детских общественных объединений и организаций, способной стать основой для их консолидации.
Деятельность ДДЮТ в данном направлении нацелена на выработку системы работы по развитию социальной активности детей и подростков через разработку и реализацию социальных проектов, диссеминацию полученных результатов по разным направлениям деятельности ДОО.
Целью проекта ГОЭП является формирование единого воспитательного пространства района посредством консолидации детских общественных объединений в социально-значимой (проектной) деятельности.
В проекте принимают участие руководители детских общественных организаций и объединений, актив молодежного самоуправления района, специалисты социальных учреждений молодежи муниципальных образований, работающие с неформальными детскими объединениями.
Базовым опытом для преобразований в данном проекте, послужили три формы организации детских общественных объединений различных направленностей неформального образования, осуществляющие свою деятельность на базе Дворца: Детско-юношеское общественное объединение «Ребята Выборгской стороны» («РВС»), Ученическое научное общество, Интеллектуальный клуб «Что? Где? Когда?».
1. Детско-юношеское общественное объединение «Ребята Выборгской стороны» («РВС») – гражданско-патриотическая направленность.
Детско-юношеское гражданско-патриотическое общественное движение «Ребята Выборгской стороны» существует с 18 мая 2002 года. С 2003 года РВС является активным участником регионального детско-юношеского гражданско-патриотического общественного движения «Союз юных петербуржцев».
Базовыми (первичными) ячейками районной организации являются 12 детских общественных объединений, существующих в общеобразовательных учреждениях Выборгского района (№ 74, 83, 104, 115, 117, 123, 135, 453, 463, 468, 488, 560). Штаб организации расположен во Дворце детского и юношеского творчества Выборгского района. РВС действует на основе принципов добровольности, самоуправления и самодеятельности. Девизом движения являются слова: «Единственная разумная политика – политика добрых дел».
Ведущие направления деятельности РВС – забота и милосердие, гражданско-патриотическое, лидерское. Проявление заботы и милосердия, социально-значимая деятельность – краеугольный камень любого общественного объединения. Каждое ДОО имеет свои объекты заботы – детские сады и интернаты, больницы и госпитали, центры социального обеспечения и дома престарелых, парки, библиотеки, воинские части и т.п.Формы проявления внимания и доброго участия к этим объектам также разнообразны: подарки к праздничным датам, концертные программы, помощь в благоустройстве.
Все реализуемые РВС проекты являются социально-значимыми, среди них: проект «Безымянная высота», направленный на формирование ответственности за сохранение исторической памяти в цепочке поколений; проект «Объект детской заботы», который создает условия для воспитания и проявления милосердия, заботы, внимательного отношения к тем, кто в этом нуждается; проект «Вдоль по Выборгской», способствующий актуализации и получению новых знаний о Выборгском районе в активной игровой форме, и многие другие.
Реализация лидерского направления осуществляется через непосредственную работу Совета лидеров, их участие в управлении районным сообществом, в разработке и проведении разнообразных дел, а также через участие в специальных конкурсах и ежегодных лидерских сменах.
2. Ученическое научное общество (УНО) – естественнонаучная направленность.
Ученическое научное общество (УНО) Выборгского района осуществляет организацию совместной общественно полезной деятельности, содержательного досуга на основе общности интересов и реализации общих целей через привлечение школьников к исследовательской деятельности в области экологии и биологии. Работа УНО направлена на создание условий реализации научно-творческого потенциала личности, развитие интереса к окружающей среде, формирование экологической культуры учащихся, содействие профессиональному самоопределению учащихся, поддержка одаренных детей и молодежи.
Таким образом, социальные проекты УНО ориентированы, в большей степени, на экологическое просвещение учащихся образовательных учреждений и жителей Выборгского района.
3. Интеллектуальный клуб «Что? Где? Когда?» - социально-педагогическая направленность.
Интеллектуальный клуб «Что? Где? Когда?»позволяет организовать и координировать работу с талантливой молодежью. Участие подростков в данном детском общественном объединении способствует выработке навыков работы в команде, достижению результатов в спортивных разновидностях интеллектуально-творческих игр, развитию психологической устойчивости.
В рамках проектной деятельности обучающиеся клуба разрабатывают и проводят брейн-ринги социальной направленности для учащихся образовательных учреждений района, в частности, посвященные экологическим проблемам Выборгского района, его истории, знаниям основ безопасности.
Программа реализации проекта включает следующие этапы:
· 1 этап: подготовительный, сентябрь 2013-август 2014 гг.
· 2 этап: концептуальный, сентябрь 2014-август 2015 гг.
· 3 этап: аналитический, сентябрь 2015 – август 2016 гг.
Организуемая ДДЮТ консолидация деятельности ДОО Выборгского района направлена на сбор, систематизацию и распространение накопленного опыта по организации и деятельности детских общественных объединений в районе; формирование детского районного актива как основы для развития социальных проектов, целостной системы поддержки и продвижения новых молодежных инициатив; разработку методического сопровождения по организации работы детских общественных объединений и создание общего информационного поля деятельности детских общественных объединений района.
Актуальность данной работы обоснована отсутствием методических материалов по организации детских общественных объединений в условиях районного образовательного пространства, а также необходимостью подготовки педагогических кадров по социальному проектированию в деятельности детских общественных объединений.
Проект реализуется уже второй год, за этот период были получены следующие результаты:
1. Разработан проект нормативной документации по реализации ОЭР.
2. Заключены договоры с образовательными организациями для совместной реализации деятельности детских общественных организаций.
3. Проведено мониторинговое исследование детских общественных объединений в Выборгском районе.
4. Разработана образовательная программа для обучения актива и лидеров детских общественных объединений.
5. Разработаны и реализованы программы деятельности детско-юношеского гражданско-патриотического общественного движения «Ребята Выборгской стороны», Ученического научного общества и Интеллектуального клуба «Что? Где? Когда?».
6. Издано учебно-методическое пособие «Социальное проектирование в деятельности детских общественных объединений» под редакцией Н.А.Савченко, выпуск 1, СПб, 2014.
«Ярмарка социальных проектов»
Одним из результатов данной работы, готовым к распространению, является разработка и проведение «Ярмарки социальных проектов».
Целью Ярмарки является создание условий для развития социальной активности членов детских общественных объединений (ДОО) района и города.
Ярмарка призвана способствовать социализации детей и подростков через разработку и реализацию социальных проектов, формированию позитивного общественного мнения о деятельности детских общественных объединений, развитию лидерских качеств и ораторских навыков у участников команд ДОО, поддержке и стимулированию деятельности руководителей ДОО, выявлению и популяризации наиболее интересного опыта в области социального проектирования, созданию условий для представления ДОО своего опыта.
К участию в Ярмарке приглашаются команды детских общественных объединений, действующих на базе учреждений основного и дополнительного образования Санкт-Петербурга, реализующие в своей деятельности социальные проекты.
Первая Ярмарка состоялась 16 апреля 2014 года на базе нашего Дворца. Представленные на Ярмарке социальные проекты были посвящены таким актуальным проблемам, как: здоровьесбережение (проект фитнес-перемен в школе), права детей (проект «Конвенция о правах ребенка – гарантия моих прав»), компьютерная зависимость у детей (проект «Суд над компьютерными играми»), дружба поколений (проекты 
«Учимся жить вместе» и «От сердца к сердцу»), экология района (проекты «Наш район: вчера, сегодня, завтра» и «Не может быть!?»).
Участниками стали около 100 ребят и взрослых из 8 детских общественных объединений – участников районного детско-юношеского гражданско-патриотического общественного движения «Ребята Выборгской стороны» и педагоги ДДЮТ.
«Ярмарка социальных проектов» для детских общественных объединений Выборгского района стала возможностью не просто обменяться полезным опытом, презентовать свои проекты и оценить представленную другими продукцию и творческие выступления, пообщаться с друзьями и зарядиться хорошим настроением, но и заложить основу для создания новой весенней традиции.
Формат Ярмарки понравился не только организаторам, но и всем ее участникам и гостям, поэтому 15 апреля 2015 года Ярмарка социальных проектов состоялась вновь. Только расширился состав участников: помимо общественных объединений, входящих в состав движения «Ребята Выборгской стороны», свои проекты представили и профильные объединения, а также в качестве гостей присутствовали представители ДОО других районов.
Проекты этого года представили новые направления деятельности детских коллективов: проект «Экологическая экспедиция в национальный парк «Валдайский», «Читайте с нами», «Фестиваль «Сердце открой!», инициатива распространения в нашем городе международного проекта «Loesje». 
Проекты «Вехи противостояния». Зеленый пояс славы», «Война. Блокада. Дети», «Помним, гордимся, наследуем!» были направлены на решение очень актуальной проблемы: не допустить угасания памяти о подвиге нашей страны и народа во Второй мировой войне. В связи с возвращением в состав России Республики Крым высока и значимость проекта «Петербург в подарок».
Таким образом, данный проект позволяет охватить деятельность разнообразных образовательных учреждений (школы, дома детского творчества) района по проектированию и реализации деятельности детских общественных объединений. Главное направление преобразований направлено на совершенствование координации деятельности районных образовательных учреждений по привлечению институтов гражданского общества, общественных объединений практику социального проектирования ДОО.
В июне этого года мы представим результаты деятельности по реализации 2 этапа проекта. А следующий учебный год будет для нас завершающим этапом работы над проектом, мы планируем обобщить методические и аналитические материалы по теме проекта, создать банк педагогического опыта по организации ДОД.
Поделиться:
