В мире цифровых технологий - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»

20.11.2019

Недавно коллектив школы №90 принял участие в выездном педагогическом Совете «Развитие soft skills («гибкие компетенции») как результат освоения образовательной программы общего образования», прошедшим в Академии цифровых технологий.

Программа мероприятия включала такие темы как:

- навык эффективного общения;

- работа в команде;

- понимание влияния в технологии;

- критическое мышление;

- управление собой (Self – management).

Педагогический Совет открыла директор школы Богданова Елена Львовна, предоставив возможность учителям посмотреть вебинар «Формализация «гибких компетенций, как результат освоения образовательной программы общего образования» и познакомиться с перспективами современного образования в школе. О мотивации к развитию, о гибких компетенциях (soft-skills и hard-skills), о трех группах профессии, в которых необходимы оба вида навыков, рассказала научный руководитель образовательного учреждения, кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора института экономики и управления по воспитательной работе Татьяна Сергеевна Эмануэль. Практическое применение гибких компетенций в современной школе представила Булкина Кристина Игоревна, ассистент кафедры социального управления РГПУ им. А.И. Герцена. «Необходимые условия реализации компетенций – наличие коммуникативных навыков и способностей к бесконфликтному общению, умение сотрудничать, быть в команде, поддерживая добрые отношения, формирование организаторских способностей, личная активность и креативность, а также мотивация и ориентация на результат. Например, подготовку концертной программы для аудитории современной молодежи необходимо начинать с формирования команд организаторов, в дальнейшем привлекать участников, партнеров, проводя волонтерские акции, заочные мастер–классы, а также интервью по компетенциям», – подчеркнула Кристина Игоревна.

После основной части педагогического совета сотрудники Академия цифровых технологий провели для педагогов 90 школы экскурсию по учебным классам, показали оборудование. Академия цифровых технологий – это государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение, аналогов которому в России нет. Все занятия здесь проводятся в рамках различных лабораторий. Лаборатории объединены в кластеры: «Аддитивные технологии», «БиоХимТех индустрия», «Техноиндустрия», «Индустрия промышленного дизайна», «AR/VR-индустрия», «IT-индустрия», «Медиаиндустрия», «Фэшн-индустрия». Идет обучение более чем на 60 курсах, в том числе: «Школа юного инженера», «Робототехника», «Программирование», «Компьютеры и сети», «Художественное 3D, VR/AR», «Электроника», «Инженерное 3D моделирование и прототипирование», «Ремонт и обслуживание транспортных средств», «Промышленный дизайн», «Лаборатория детского кино», «Детский медиацентр», «Детский центр аудиовизуальных технологий», «Мехатроника», «Беспилотные летательные аппараты», «Микроэлектроника», «Электротехника», «Экстремальная робототехника». Академия оснащена для реализации образовательных программ самым современным оборудованием – мощными компьютерами, станками с ЧПУ, наборами конструкторов для моделирования и робототехники, всевозможными инструментами и многим другим.

Выездной педагогический совет стал прекрасной иллюстрацией слов президента РФ Владимира Владимировича Путина о новых технологиях в современном образовании: «Надо навсегда отказаться от стереотипа: «школу окончил, получил профессию и все». У нас в современном мире, в современной экономике, в образовании этого уже совершенно недостаточно. И конечно, так называемые «гибкие навыки» – умение работать в команде, решать творческие, нестандартные задачи. И настраивать надо молодых людей, да и вообще людей любого возраста, на постоянное совершенствование, постоянную учебу, движение вперед в профессиональном смысле этого слова».

                                                                        

Е.А. Сечевица,

заместитель директора по ВР

ГБОУ школа №90

Поделиться:

Возврат к списку