Общедоступный информационный ресурс в сфере школьного, дошкольного, коррекционного и дополнительного образования. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-27423 от 07 марта 2007г.
|
Поиск по сайту
|
Маршрут успеха - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»
26.10.2018
На днях в 102 школе стартовал Квартал профориентационных мероприятий «Маршрут успеха» в рамках опытно-экспериментальной работы.
Стартом проекта стал Общешкольный день профориентации, в течение которого учащиеся 7-11 классов посетили учебные заведения, музеи профессий, предприятия Петербурга.
Так, среди учебных заведений, принимавших школьников были: Автодорожный колледж и Колледж туризма и гостиничного сервиса. Там ребята познакомились с такими профессиями как автомеханик, сварщик, продавец, товаровед и строитель. В Высшей школе энергетики и технологии старшеклассники узнали историю бумажного производства, посетили картонную мини-фабрику и лабораторию водяных знаков.
Не менее насыщенной оказалась и программа посещения музеев. В Музее
Познакомиться с историей цирка, увидеть программки разных эпох, костюмы и реквизит старшеклассники смогли в Музее циркового искусства. Кстати, вдохновиться необычной профессией ребятам помогла самая настоящая репетиция выступления цирковых артистов.
Не были забыты в Общешкольный день профориентации и предприятия города: ребята посетили химическое производство «Аист», автомобилестроительное предприятие «Хендэ» и машиностроительный завод «Компрессор».
Фотографии мероприятий вы можете посмотреть здесь
Т.Е. Бойцова, методист районного центра профориентации учащихся Выборгского района Поделиться: |
электротранспорта ребята не просто узнали историю электротранспорта, но смогли ощутить себя настоящими путешественниками во времени, ведь представленная там экспозиция построена по хронологическому принципу и демонстрирует развитие городского общественного транспорта в Петербурге с начала и до конца ХХ века. Школьники смогли проследить эволюцию технической мысли и то, как менялся облик городского транспорта с течением времени. Они воспользовались возможностью попасть внутрь вагонов, побывать в кабине водителя, посидеть на месте кондуктора и посмотреть, как приводятся в действие стрелочные механизмы.