Система духовно-нравственных ценностей объединяет общество - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»

09.11.2015

6 ноября в Выборгском районе прошли Рождественские чтения «Традиции и новации. Культура. Общество. Личность», организованные администрацией района и Выборгским благочинным округом Санкт-Петербургской епархии.

О начале чтений слушателей, среди которых были руководители, учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, методисты образовательных учреждений, педагоги воскресных школ Выборгского благочиния, возвестил колокольный звон.

Со вступительным словом к педагогическому сообществу и церковным служителям обратились заместитель главы администрации Выборгского района Наталия Евгеньевна Никишина, протоиерей Александр (Будников), благочинный Выборгского благочиннического округа и методист информационно-методического центра Наталия Владимировна Федоренко.

Наталия Евгеньевна Никишина выразила надежду, что встреча станет хорошей возможностью сближения мнений о том, как, сохраняя традиции, поддержать инновации, глубокого осмысления и решения возникающих проблем и даст новый импульс интересной творческой работы с детьми и их родителями. В свою очередь протоиерей Александр подчеркнул, что задача церкви и общества, государства в целом, способствовать глубокому изучению нашей истории, традиций своего отечества и церкви. Необходимо находить пути, точки соприкосновения на различных уровнях. Он выразил уверенность, что все препятствия, недопонимание между людьми будут сведены к минимуму, а, возможно, и совсем устранены.

На пленарном заседании вниманию слушателей было предложено четыре доклада. Так, д.ф.н., профессор кафедры социально-педагогического образования СПб АППО Марина Владимировна Захарченко выступила на тему «Традиции и новации. Культура. Общество. Личность». Раскрыв понятие «общечеловеческих ценностей» в многополярном мире, Марина Владимировна подчеркнула, что, несмотря на то, что ценности разных цивилизаций не всегда совпадают, общей ценностью для всех является человек. Именно человек сохраняет традиции и воплощает их в произведениях искусства, в архитектурных формах, передавая их последующим поколениям. В качестве примера профессор привела культовые сооружения, в которых ярко прослеживается сохранность завета в архитектурном облике: Собор святой Софии в Царьграде (Константинополе, ныне Стамбуле), Софийский собор в Киеве, Софийский собор в Великом Новгороде.

В своем докладе «Духовно-нравственное воспитание обучающихся» заведующий фольклорно-этнографическим отделом Дома детского творчества «Современник» Борис Анатольевич Артеменко рассказал гостям о Школе русской традиционной культуры «Горница», работа которой направлена на всестороннее освоение обучающимися русской традиционной культуры. На занятиях ШРТК ребята знакомятся с исторически сложившимися нравственно-этическими нормами поведения человека в обществе, изучают фольклор, приобретают навыки рукоделия, традиционной игры на народных музыкальных инструментах, участвуют в праздниках народного календаря. Педагоги «Горницы» рассматривают ее как мощный фактор духовно-нравственного возрождения России, используют знание народных традиций в вопросах воспитания национального самосознания молодого поколения.

Прекрасной иллюстрацией к докладу Борис Анатольевич стало выступление участников фольклорного ансамбля Школы, исполнивших духовный стих Смоленской области, написанный на Евангельский сюжет о богаче и Лазаре.

Протоиерей Константин (Морозов), директор Центра духовной культуры и образования Выборгского района, помощник благочинного по религиозному образованию предложил собравшимся поразмышлять о том, каково же сегодня место прихода в локальном образовательном пространстве. «Государство в наше время совершает усилие к духовному развитию детей через введение нового курса «Основы религиозных культур и светской этики». Наши дети имеют возможность изучать религию их отцов, а родители — выбрать учебный модуль «Основы православной культуры» Сегодня очень важно дать ребятам основные представления о добре и зле, а в христианской цивилизации появляется новый взгляд, с духовной точки зрения, на ситуации, на современные политические события», — отметил протоиерей Константин (Морозов).

Завершило пленарное заседание выступление протоиерея Спасо-Парголовского храма Александра (Зелененко), на тему «Сущность и содержание понятия духовно-нравственного воспитания в православной традиции», из которого слушатели узнали, что есть дух, душа и тело, какая пища нужна для души, какого человека можно назвать «духовным», каковы нравственные основы и как оценивается нравственность.

После пленарного заседания продолжить обсуждение актуальных тем гости Рождественских чтений смогли на пяти секциях: «Методы, формы и пути сотрудничества школы и Церкви», «Возможности духовно-нравственного развития и воспитания детей на уроке и во внеурочное время», «Приемы, формы и методы духовно-нравственного развития и воспитания детей в группе», «Возможности системы дополнительного образования в духовно-нравственном развитии и воспитании школьников» и «Организация воскресных школ Выборгского благочиния».

Чтения стали одним из самых представительных, интересных и значительных событий в жизни педагогической общественности, заинтересованной в нравственном возрождении школы. Радостно, что в вопросах духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения школа и церковь едины, ведь только общими усилиями можно достичь положительных результатов.

Т.С. Широкова, методист ДДТ «Современник»

Поделиться:

Возврат к списку