Городской семинар «Социальное партнерство как условие формирования культуры толерантного мышления у современных школьников» - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»

01.12.2011

1 декабря 2011 года на базе школы №117 Выборгского района прошел городской семинар для заместителей директоров по ВР, социальных педагогов, педагогов-организаторов «Социальное партнерство как условие формирования культуры толерантного мышления у современных школьников». В работе семинара приняли участие кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-педагогического образования СПбАППО В.А. Степихова, директор психолого-педагогического медико-социального центра А.Н. Кургина, методист по воспитательной работе ИМЦ Е.И.Венедиктова.

С докладом об особенностях образовательного процесса в школе с классами полиэтнического состава выступила директор школы Э.В.Суворова. В ходе изучения социального портрета школы было выявлено, что в ней обучаются дети – представители более 20 разных национальностей. Формирование толерантного сознания, толерантной культуры, воспитание миролюбия и взаимной терпимости в школьном сообществе стало насущной необходимостью.

Заместитель директора по ВР Денисова М.И. выступила с докладом на тему «Социальное партнерство как условие формирования культуры толерантности мышления у современных школьников». Собравшимся был представлен школьный мир, направленный на заботу о воспитании детей. Этот мир выстраивается в школе как мир, в котором заботятся о ценностях общежития, то есть жизни в согласии с самим собой и окружающими людьми. Главным качеством такой среды является толерантность.

Традиции школы строятся на тесном сотрудничестве учителей и учащихся в совместном творчестве; ценностном единстве педагогического коллектива на основе нравственных идеалов; продуктивной социальной деятельности.

Семинар завершился интеллектуально-конкурсной игрой «Делами добрыми едины». Участники конкурса продемонстрировали интерес к культуре, традициям, истории других народов, участвуя в различных номинациях: «Презентация страны», «Все флаги в гости к нам!», «Известные имена моей страны», «Сказка – ложь, да в ней намек…». В конце игры каждая команда представила традиционное блюдо национальной кухни для угощения всех присутствующих. Данное мероприятие, как и многие другие праздники, ролевые игры, творческие отчеты, являются примером успешного партнерства между школой №117, школой №652, ДДТ «Союз», родителями учащихся.

Подводя итоги семинара, собравшиеся отметили выстроенную систему связей образовательного учреждения, способствующую формированию культуры толерантного мышления, расширению пространства для самореализации личности. Социальное партнерство понимается в школе как особый вид совместной деятельности, характеризующийся доверием, общими целями и ценностями, добровольностью и долговременностью отношений, а также признанием взаимной ответственности сторон за результат.

Социальное партнерство в школе №117 создало основы особой страны – страны возможностей, страны диалога, страны партнерства, страны смотрящей в будущее.

Венедиктова Е.И.,

методист по воспитательной работе

ИМЦ Выборгского района СПб

Поделиться:

Возврат к списку