Учитель физики высшей квалификационной категории, заместитель директора по учебно-воспитательной работе по ИКТ высшей квалификационной
категории ГБОУ Лицей № 101 Выборгского района Санкт-Петербурга. Педагогический стаж 18 лет. Имеет грамоты и благодарности. Награждена «Почетной грамотой МО РФ»
Педагогическое кредо: Nullius in Verba - Ничего словом.
Из портфолио учителя:
-
ученики - победители
конкурса исследовательских работ; победители, призеры Всероссийских предметных олимпиад, конкурсов;
-
высокие показатели в районном мониторинге образовательных достижений учащихся по физике;
-
участник Всероссийских конференций, семинаров с выступлениями;
-
проведение мастер – классов школьного, районного, городского уровней для учителей ;
-
эксперт ОГЭ;
-
одна из разработчиков надпредметной технологии срезов «Погружение в эпоху» по отработке культуротворческой концепции лицея в приложении к физике («Физика Средневековья», «Физика в Древней Греции», «Золотой век физики»).
-
автор серии интеллектуальных игр «Физики и лирики»;
-
победитель районного конкурса «Учитель года» 2013г.; победитель районного фестиваля «Петербургский урок» 2015 г.; победитель районного конкурса профессионального мастерства «Технологическая карта урока»2015г.; лауреат Всероссийского
конкурса« Мой лучший урок по ФГОС» 2015г.; победитель Международного творческого педагогического фестиваля «Педагогическое развитие» 2015г.
Печатные работы:
-
Использование деятельностного подхода на уроках физики. - Электронный журнал РОНО № 15,2012,
-
Методическая разработка урока физики в 7 классе по теме «Воздухоплавание».- Сб .12 Всероссийский интернет- педсовет. 1001 идея нестандартного занятия, 2012
-
Взаимодействие учителя и ученика в творческой деятельности // Основное среднее образование в контексте ФГОС: пути реализации, ожидания, риск:материалы IX научно-практической конференции педагогов России и ближнего зарубежья. - СПб.,2013.
-
Сотрудничество «учитель-ученик» при формировании метапредметных умений // Пути развития у школьников универсальных учебных действий: актуальные технологии, примеры из практики/Научно-методический сборник. Вып.1.-СПб.,2014.
-
Дети цифрового века: читатель, зрители, деятели //Семья и школа: общий путь/ Материалы XI научно-практической конференции педагогов России и ближнего зарубежья. СПб., 2015.
-
Технологическая карта урока по ФГОС//Сетевое издание «Образование:эффективность, качество, инновации» (Эл.№ ФС 77 – 60406 от 29.12.14г.)/№ 2 2015/effektiko|journal?p=3535.
|
