
Резниченко Елена Анатольевна
Учитель русского языка и литературы, классный руководитель
Высшая квалификационная категория
Достижения учителя:
· Свидетельство об участии в Общероссийском проекте по разработке и апробации программно-методического сопровождения курсов по истории и традициям народов России
· Диплом победителя Санкт-петербургского регионального тура Всероссийской акции «Урок для президента России» (Всероссийское педагогическое собрание)
· Сертификат куратора и участника Международного австрийско-финско-русского проекта «Учимся жить вместе» (Комитет по образованию СПб)
· Благодарность за работу в Международном российско-германском проекте «Мы разные, но мы вместе»
· Благодарственное письмо ДДЮТ за участие в городском конкурсе педагогического мастерства вожатых и поддержку детского общественного движения Выборгского района
· Благодарность за подготовку ученицы к городскому конкурсу творческих работ «Современный мир глазами детей» (АППО, диплом 3-й степени)
· Благодарность от НМЦ за подготовку ученицы к районному конкурсу «Голос ребенка» ( 2 место)
· Грамота от Муниципального совета МО «Светлановское» за активное участие в военно-патриотическом воспитании молодежи и помощь в подготовке фестиваля «Не забыть нам годы огневые» (ансамбль занял 1 место)
· Грамота за подготовку команды гимназии №74 к участию в районной историко-краеведческой игре по станциям ( 2 место),
· Благодарственное письмо за педагогическое мастерство при подготовке к участию в образовательном, социально-педагогическом проекте – Читательский форум «Поэзия воды» (Управление по развитию Информационно-образовательного центра ГУП «Водоканал СПб»)
· Благодарственное письмо за отличную работу с классным коллективом, ставшим победителем в школьном конкурсе «Лучший классный коллектив» (2006-2007 уч.г.)
· Грамота участника финального тура 3 районного конкурса «Лучший классный руководитель» (Отдел образования Выборгского района)
· Сертификат руководителя ученических проектов городского конкурса «Успешная школа глазами петербуржцев»
· Благодарность за участие во Всероссийском проекте «Хорошее время читать»
· Благодарственное письмо от администрации интерната №9 за проведение Урока Мужества «Дети блокадного города»
· Благодарность гимназии №74 за отличную работу с классным коллективом, ставшим победителем в конкурсе «Самый КЛАССный класс» в 2007-2008 уч.г.
· Грамота ДЮТ Выборгского района руководителю творческой группы учащихся- победителей районного конкурса экологической фотографии «Природы чудные мгновения»
· Благодарственное письмо МО «Светлановское» за подготовку команды и участие в проекте «КЛАССный праздник» ( 8 а класс награжден экскурсионной поездкой)
· Благодарность за подготовку к городскому конкурсу чтецов «Изящная русская словесность» Парфеновой Анастасии, получившей диплом 1 степени
· Благодарность администрации интерната №9 за благотворительную деятельность (проведение акции «Новогодний подарок»)
· Грамота ЦПМСС Выборгского района за организацию и проведение в старших классах мероприятий по пропаганде здорового образа жизни
· Благодарность гимназии №74 за отличную работу с классным коллективом, ставшим победителем в конкурсе «Самый КЛАССный класс» в 2008-2009 ч.г.
· Грамота ДДТ «Союз» за подготовку учащихся к конкурсу чтецов «Золотые даты русской литературы»
· Победитель конкурса «Лучший классный руководитель»
Достижения учащихся:
· Победители олимпиад по русскому языку и литературе районного и городского уровня
· Диплом победителя Всероссийской игры «Русский медвежонок» ( Водопьян Илья)
· Победитель городского конкурса творческих работ «Современный мир глазами детей» (АППО, диплом 3-й степени Савкиной Анны)
· Победитель городского конкурса чтецов «Изящная русская словесность» (диплом 1 степени, Парфенова А.)
· Победители городского конкурса творческих работ «Успешная школа глазами петербуржцев»
Методические разработки:
Проекты: «Человек-эпоха. 100-летию Д.С.Лихачева посвящается», «Поэзия воды», «Учимся жить вместе»,»Успешная школа глазами петербуржцев», «Экспедиция по Зеленому поясу Славы»
Классные часы и праздники: «Умную речь хорошо и слушать», «Слово «мама» на всех языках звучит одинаково», «Дети блокадного города», «По дорогам войны», «Что за чудо – Масленица?», «Давай не видеть мелкого в зеркальном отражении…», «Осенний марафон», «Задоринка», «В Новый год шагаем вместе»
Уроки русского языка и литературы: «Правила выполнения работы над ошибками» «Зри в корень», «Однородные члены предложения», «Традиции украинского народа в произведенияз Н.В. Гоголя», «На рубеже веков», «Памятники древнерусской литературы»
Предметные игры: «Любознательным всегда вперед дорога», «Бой знатоков театра», «Путешествие в Лексикологию», «Тайны фразеологизмов»
Педагогическое кредо:
"Дети – это средоточие таланта и творчества, находчивости и разума, тепла и доброты. Дети – это мечта и любовь родителей, надежда и опора учителей , будущее страны. И нужно помнить, что они в наших руках -заботливых, строгих и умелых.
Классный руководитель – организатор, психолог, философ, артист, писатель, кто угодно еще. В его руках множество инструментов для создания и развития личности. Он способен помочь, понять, направить. Он неутомим, энергичен, трудоспособен. Но главное – он горит сам и желает зажигать других творчеством, идеями, настроением. И сама жизнь подсказывает ему в выборе форм, технологий, методик, определяет ему цели и задачи.
Я учитель и классный руководитель. Труд, которому я решила посвятить свою жизнь, тяжел, но почетен. Я горжусь своими учениками-воспитанниками. Многие из них уже взрослые люди, имеющие своих детей, достигшие каких-то высот. Я горжусь тем, что одна из моих учениц стала учителем русского языка и литературы и классным руководителем, как и я. И мне приятно, что они были и есть в моей жизни. Они мое богатство, мой бесценный опыт.
В школу я пришла ребенком,
Было мне шестнадцать лет.
Жизни не могла знать толком,
Но учителем стать выпал мне билет.
Ни на миг я не рассталась с детством,
Стала старше, но по-прежнему я в нем,
Дети – вот источник радости и света,
Никогда не пожалела я о том.
Восемнадцать лет как я учитель.
Трудности, успехи вместе сложены.
Столько же я классный руководитель
И к сердцам детей дороги мной проложены.
Вместе мы идем к успеху,
Детские победы – радость для меня.
Если вдруг кому-то не до смеха,
Верная протянута моя рука.
Вместе мы поем, танцуем,
Думаем, творим, горюем.
Когда нужно, становлюсь спортсменкой.
Детский смех и радость – вот оценка.
Другом быть ребенку – вот награда!
Хорошо, когда готов помочь родитель,
И коллег поддержка - для меня отрада
Я ведь классный руководитель!
А какой? Пусть судят дети!
Вместе пройдено немало.
На вопрос они ответят.
Им за это благодарна."
|