|
Авторcтво: Радюкова Татьяна Григорьевна, воспитатель логопедической группы; Журикова Елена Юрьевна, старший воспитатель; Кулешова Татьяна Георгиевна, музыкальный руководитель ГДОУ №108 Выборгского района Санкт-Петербурга |
При работе по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, в образовательной области «Познание», для решения задач по формированию представления целостной картины мира, расширению кругозора детей и в образовательной области «Социализация» в нашем ГДОУ широко используется «Этнокалендарь». Одна из дат в «Этнокалендаре» - День матери, который отмечается в нашей стране в последнее воскресенье ноября. Эту дату мы внесли в свой перспективный план воспитательно-образовательной работы и в план работы с родителями. Одна из форм работы с родителями это совместный музыкальный досуг.
Цель: воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей.
Программное содержание:
-Воспитание уважительного отношения к женщине-матери.
-Формирование таких качеств как соучастие, отзывчивость, доброта.
-Продолжение работы по обогащению словаря.
-Знакомство с русским народным фольклором.
- Автоматизация звуков.
-Педагогическое просвещение родителей и привлечение их к воспитательно-образовательному процессу.
Предварительная работа
-Беседа на тему «Мама – лучшее слово на свете».
-Прослушивание музыкальных произведений из мульт. сборников для детей.
-Просмотр диафильма по мотивам нанайской народной сказке «Айога».
-Чтение произведений, Е.Благининой « Посидим в тишине», М. Дружининой «Моя семья», А. Барто «Помощница».
-Знакомство с русским народным фольклором: поговорками , частушками…
- Конструктивная деятельность:
- изготовление пригласительных билетов (рисование);
- «Букет для мамы» (конструирование из бумаги);
- оформление выставки на тему «Портреты наших мам».
Организация: гости сидят за столиками, дети под музыку Е. Зарицкой входят в зал.
Ведущий: Дорогие наши гости: мамы и бабушки мы пригласили вас сегодня не просто на концерт, а на вечер отдыха, где вы сможете и отдохнуть и принять активное участие.
Нелегкий труд детей рожать,
Растить, стирать пеленки.
Пусть будет героиней мать
Для каждого ребенка.
Первое слово, которое произносит человек – это слово «мама». Оно обращено к той, которая подарила ему жизнь. Во всем мире принято поздравлять мам и тех, кто только готовится стать матерью. В нашей стране этот праздник отмечается в последнее воскресенье ноября.
Стихи
Первый ребенок: Если мне бывает больно ,
Мама доброю рукой
Успокаивает боли
И несет с собой покой
Второй ребенок: И когда игрушке новой
Сильно радуюсь я
Улыбается со мною
Мама милая моя.
Третий ребенок: Пусть несет с собою ветер
То, что всем открою я
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех – моя.
Четвертый ребенок: Нашей мамы нету лучше,
Нет добрей ее, нежней
Станем навсегда послушней,
И поздравим матерей.
Пятый ребенок: Им желаем только счастья,
Чтоб спокойно на душе,
Чтоб ушли с души ненастья
, Молодеть и хорошеть!
Песня «Ах ,какая мама». Муз. И. Понаморевой.
Дети садятся к мамам.
Ведущий: О наших мамах есть много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Я буду начинать, а вы заканчивать.
-При солнышке тепло, при матери – добро.
-Матери все дети равны, одинаково сердцу больны.
-Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.
-Материнский гнев, что весенний снег:
много выпадает, да скоро тает.
Обзор поговорок и пословиц, найденных родителями.
Ведущий: А теперь ,посмотрите шуточный танец.
Танец-игра «Ищи»
-А теперь, ребята, пригласите на танец своих мам.
Конкурс «Отгадайте загадки».
-Эти шарики на нити, Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы в маминой шкатулке …(бусы)
-В ушках маминых сверкают, цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки украшения…(сережки)
-Край ее зовут полями, верх украшен весь цветами.
Головной убор – загадка. Есть у нашей мамы...(шляпка)
- Назовите-ка посуду: ручка прикрепилась к кругу.
Блин испечь ей ерунда, это же…(сковорода)
- В брюхе у него вода забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник быстро закипает…(чайник)
-Это кушанье на всех мама сварит на обед.
И половник тут как тут, разольет в тарелку…(суп)
-Пыль найдет и вмиг проглотит – чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот нос, коврик чистит…(пылесос)
-Гладит платья и рубашки, отутюжет нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг, имя у него…(утюг)
-Вот на лампочке колпак, разделяет свет и мрак.
По краям его ажур – это длинный …(абажур)
-Полосатый зверь у мамы блюдце выпросил сметаны.
И, поев ее немножко, замурлычет наша …(кошка)
Ведущий: Ребята, у ваших мам тоже есть мамы. Кто же они? Правильно это ваши бабушки. Давайте послушаем стихотворение про бабушку.
Первый ребенок: Бабушка теплые варежки вяжет,
Бабушка вечером сказку расскажет.
Слушать ее мы готовы часами,
Что позабудет, подскажем ей сами.
Второй ребенок: Бабушка наша очень добра,
Бабушка наша стала стара.
Много морщинок у бабушки нашей
С нами она еще лучше и краше.
Песня «Расскажи мне сказку, бабушка» муз. Т. Осеевой. Стихи (дети) Мы с бабушкой друзья,
Ведь она – совсем как я,
Ходит в цирк на представленье,
Любит сказки и варенье,
И, конечно, бабушке
Нравятся оладушки.
Их без устали печет,
Ну, а я…кладу их в рот!
Ведущий:Наверное, наши ребята часто наблюдают на кухне, как готовят бабушки и смогут без ошибки определить некоторые продукты.
Конкурс. «Отгадай, что в коробочке»
На столе стоят несколько коробочек с крупами, мукой, горохом, накрытые салфеткой. Дети на слух определяют продукты.
Ведущий: А теперь немного разомнемся.
Игра « Веселый бубен» (Дети и родители стоят в кругу и передают под музыку друг другу бубен. Музыка останавливается, у кого в руках оказался бубен – тот танцует. Игра продолжается).
Ведущий: А теперь, друзья, запевайте песню шуточную, прибауточную.
1-Дорогие наши мамы, 2-Подогрели суп и кашу
Поздравляем с женским днем Соль насыпали в компот.
Мы сейчас для вас попляшем Как пришла с работы мама,
И частушки пропоем. Было много ей хлопот.
3-Вот решила раз в году 4-В кухне веник я нашел
Я помыть сковороду, И квартиру всю подмел,
А потом четыре дня Но осталось от него
Не могли отмыть меня. Три соломинки всего.
5-Петь частушки мы кончаем
Нашим мамам обещаем
Слушать их всегда во всем
Утром, вечером и днем.
Ведущий: Вот какие помощники у нас растут для наших мам. А мамы наши самые умелые, рукодельные и находчивые. И из самого трудного положения они смогут найти выход. Приглашаем двух девочек с мамами.
Конкурс «Завтра праздник»
Мамам надо изготовить наряд для дочки к празднику из подручного материала (платки, банты, прищепки).
-Кто из мам быстрее, наряднее оденет дочь к празднику.
Ведущий: Стихи для мам читают дети.
Первый ребенок: Мамочка моя родная
Я люблю тебя безмерно
И тебе желаю счастья
И здоровья непременно. .
Второй ребенок: А еще тебе желаю
Много добрых, теплых дней ,
Чтобы ты, как можно дольше
Радовала нас – детей.
Танец полька «Смени пару» (Карельская полька)
Ведущий: Да, порадовать можно самым необычным способом. Наши маленькие мастера с мамами покажут свое творчество – украсят тарелочку макаронными изделиями.
Танец «Песенка мамонтенка». Муз. В. Шаинского.
Ведущий:Мы вас порадовали своими выступлениями и предлагаем свою радость изобразить на воздушных шариках - «Веселый смайлик».
Ведущий:И, в заключение нашего чудесного вечера давайте вместе исполним песню «Улыбка». Муз. В. Шаинского.
Всем спасибо!
Заключение: проведение подобных мероприятий способствует освоению детьми коммуникативных умений. обеспечивает детям с недоразвитием речи полноценное включение в общение. Благодаря работе с фольклорными формами и ознакомлению детей с произведениями художественной литературы, расширяется кругозор малышей, обогащается их жизненный и нравственный опыт, появляются основы знания художественной культуры, эмоциональное восприятие музыки, развиваются певческие и танцевальные навыки.
Поделиться:
