Общедоступный информационный ресурс в сфере школьного, дошкольного, коррекционного и дополнительного образования. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-27423 от 07 марта 2007г.
Поиск по сайту
|
Не стареет душой 21 детский сад! - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»![]() Детский сад 21, расположенный недалеко от станции «Лесная», стал еще старше. Дошкольное образовательное учреждение празднует 90-летие. И сад не стареет, а только взрослеет. Он похож на сказочный домик, который стоит в окружении вековых деревьев и раскидистых кустарников. Работают в детском саду настоящие волшебницы – мастера своего дела. У многих стаж – 20-30 лет, то есть, приходят сразу после окончания училища или института и так и остаются. Воспитатели действительно творят чудеса. Ведь сначала к ним приходят трехлетние малыши, которые еще плохо разговаривают, а уходят будущие первоклассники, полностью готовые к своей новой социальной роли.
Началась история детского сада в мае 1933 года. Тогда учреждение было открыто для детей сотрудников первой кондитерской фабрики Ленинграда им. А. И. Микояна (позднее ЗАО «Первый кондитерский комбинат „Азарт“»). Сад построили по типовому проекту. Он был рассчитан на 4 группы. Работа с детьми проводилась круглосуточно, поскольку из-за производственной необходимости родителям приходилось трудиться на кондитерской фабрике в ночные смены.
Первых детей встречали заведующая детским садом Лидия Чернушенко, воспитатели Татьяна Исаева, Мария Грозовская, Елизавета Ильичева, Анна Захаренкова, повар Мария Вилкина. Сохранившиеся воспоминания тех лет рассказывают о том, что это были добрые, ласковые, замечательные люди, подчас не имеющие образования, но любящие детей и свою работу. Роль воспитателей, как и всех сотрудников детского сада в воспитании детей была очень весомой! Это определялось тем, что большую часть времени ребята проводили в саду и уходили домой только на выходные.
Постепенно стали появляться первые программы и методические руководства для воспитателей, благодаря которым в саду было организовано чтение детской литературы, беседы, физическое развитие, подготовка к праздничным утренникам. Довольно важную роль в воспитании занимала трансляция идеологических ценностей государства. Об этом свидетельствует детское игровое творчество. Дошкольники были героями, летчиками, пограничниками, полярными исследователями, моряками-подводниками. Чаще всего действие разворачивалось во дворе детского сада. Инициатива могла исходить как от детей, так и от самого воспитателя. Кто бы, однако, не был инициатором, дети охотно подхватывали предложение и быстро распределяли между собой роли. Сначала возникало затруднение: можно ли включать в «работу» пограничной заставы девочек? За разъяснением обращались к воспитательнице, которая разрешала сомнения: «Пограничники выполняют разную службу. Одни идут в дозор, другие передают срочные донесения из одного штаба в другой. Третьи работают на кухне, четвертые – на медпункте».
Стойко работали и продолжали заботиться о детях и в годы Великой Отечественной Войны, и в суровые дни блокады. Когда район стал подвергаться артиллерийским обстрелам и бомбежкам, детей вывезли в Шувалово. На Елизаветинской улице был арендован дом, где малыши могли жить в безопасности. Весь персонал сада работал в то время круглосуточно, не думая об отдыхе: пилили и рубили дрова, топили печи, стирали белье и одежду для детей, воду носили ведрами, так как в водопроводе ее не было. А в помещении детского сада № 21 временно был размещен военный госпиталь, куда доставляли получивших ранения защитников города.
Своими воспоминаниями поделилась Эмма Ванштейн – музыкальный руководитель, которая проработала в детском саду 23 года: с 1942 по 1965.
«В 21 детский сад я пришла в 1942 году по направлению» – рассказала Эмма Наумовна. «В блокадное время работа отличалась: в основном, работали сидя, т.к. все были истощены, больше слушали, старались обыграть песенки. Праздники проводились все, какие есть. Пели песни о Ленинграде, о моряках, военные песни. Был случай, пела, играла и упала в обморок… В 21 саду, было очень хорошо. Заведующая Лидия Александровна умела подбирать людей, был замечательный коллектив. С этим детским садом давали концерты в госпиталях, читали стихи, пели. Однажды, за нами прислали автобус, начался обстрел с разных сторон, но мы решили ехать. Концерт проводили вместе с детским домом. Водитель дядя Петя вез нас по разным маленьким улицам, знакомым только ему. Приехали и попали в бомбоубежище, а когда закончился артобстрел, концерт состоялся.
Было тяжело, но счастье великое, что дети не видели немцев, которых ценою жизни, не пустили в Ленинград защитники!»
В послевоенные годы, благодаря неустанному труду всего коллектива, детский сад № 21 не только залечил раны, но и стал активно набирать силы. Уже в 1950-х годах он становится базовым детским учреждением по проведению физкультурной работы с детьми. Летом на выездной даче ребят обучали плаванию, круглогодично проводились закаливающие процедуры, спортивные соревнования. Приезжали представители других детских садов района, да и всего Ленинграда, чтобы посмотреть, как организована работа с детьми по физкультуре.
Но настоящей гордостью и славной традицией детского сада № 21 становится обучение детей катанию на лыжах. Ведь это не только спорт, но и забава для ребят. Дети старших групп прокладывали лыжню, а малыши старательно шли по следу.
И в наше время воспитанники катаются на лыжах, продолжая добрую традицию. Как только устанавливается погода, дети вместе с инструктором по физкультуре выходят на лыжню на стареньких лыжах. Это настоящий предмет гордости детского сада! На них катались мамы и папы и даже бабушки и дедушки нынешнего поколения ребят. А родители с удовольствием реставрируют их, ведь это антиквариат, который продолжает служить и радовать детишек своим совершенным скольжением.
Еще одной славной традицией стало то, что детский сад № 21 посещают несколько поколений семей. Сегодня уже прабабушки и прадедушки, а также бывшие воспитанники детского сада приводят сюда своих внуков.
С 1969 по 1989 годы заведующей детским садом № 21 работала Генриетта Казина, которая посвятила 20 лет воспитанию молодого поколения. Под ее руководством начинали свою педагогическую деятельность нынешняя заведующая детским садом Лидия Саврасова и воспитатель Галина Талызина. Более 30 лет назад, будучи выпускницами Ленинградского педагогического училища № 4, они пришли в детский сад работать воспитателями и продолжают трудиться по сегодняшний день.
В команде много лет также работают Татьяна Железнова, Светлана Варкентин, Людмила Смаженюк. Наряду с опытными воспитателями в коллективе плодотворно трудятся и молодые специалисты. Сейчас в коллективе детского сада 33 человека, из них – 18 педагогов: воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, учителя-логопеды. Все они – светлые, добрые, интеллигентные люди. Все, что делают, идет от сердца, а все что происходит в коллективе - пропускают через свою душу.
В настоящее время, детский сад посещают 198 воспитанников, работает 7 групп, 3 из которых имеют комбинированную направленность для детей с тяжелым нарушением речи. Ежегодно, благодаря стараниям педагогического коллектива, для ребят готовятся и проводятся интересные, яркие утренники, музыкальные развлечения, спортивные праздники. Каждое занятие в любой группе проводится с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей. Педагоги и дети активно участвуют в конкурсах различного уровня. Особенно хочется отметить музыкального руководителя Козлову Аллу Николаевну! Под ее руководством, воспитанники детского сада ежегодно становятся призерами творческих конкурсов: Победители II степени Открытого районного конкурса аутентичного исполнения частушек, Победители районного фестиваля-конкурса народного творчества «Осенняя карусель», II место в районном конкурсе Патриотической песни «Мы - б
Большая работа педагогического коллектива проводится по патриотическому воспитанию. Совместно с СПбАППО, ИМЦ Выборгского района, на базе детского сада были организованны и проведены мероприятия городского уровня: Городской семинар-практикум: «Культурно-досуговая деятельность в дошкольном учреждении в контексте ФГОС ДО» Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Победы «Мы память, бережно храним!»; Семинар-практикум «Музейная педагогика в детском саду: культурологический подход в формировании представлений детей об истории своего народа»
Жизнь в детском саду невозможна без активного участия родителей воспитанников. Особенно ценны дни совместного благоустройства, совместно проводимые праздничные мероприятия, конкурсы, выставки, акции.
В замечательный день юбилея детского сада всех участников образовательного процесса поздравляет заведующий детским садом Лидия Евгеньевна Саврасова:- «Поздравляю всех с юбилеем нашего замечательного детского сада. Хочу пожелать успешной деятельности нашему учреждению, огромной энергии и интересных идей нашему замечательному коллективу, семейной гармонии и большой любви к своим детям - великолепным родителям, и самое главное — счастливого детства и лучезарных улыбок нашим любимым воспитанникам!»
ГБДОУ детский сад №21
Поделиться: |