69 детскому саду 45 лет! - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»

Детский сад 69 был построен в 1977 году, первых воспитанников принял в свои стены в 1978.

Это было ведомственное учреждение, как и многие детские сады в то время и относился к заводу «Двигатель». И в первую очередь принимал детей тружеников этого завода.

В начале 90-х годов одно крыло здания детского сада было отдано арендаторам, которые осуществляли различную деятельность: это были и офисы, и магазины.

Но это продолжалось не долго. В марте 1993 года детский сад перешел в подчинение районного отдела образования. В здании функционировало 8 групп. Каждая группа была оборудована спальней, в группах находились живые уголки. Детский сад был оздоровительный. Дети получали такие оздоровительные процедуры, как массаж, ЛФК, кислородные коктейли, фитотерапия, массаж стоп с контрастным обливанием и другие оздоровительные о закаливающие процедуры.

Современный воспитанник детского сада открыт для любой информации, он любопытен и решителен, легко справляется со сложными техническими устройствами. В кругу сверстников или взрослых настойчиво и уверенно отстаивает собственное мнение. Он с легкостью рассуждает на «взрослые» темы. Предпочитает компьютерные игры сюжетно-ролевым. К сожалению, современный дошкольник стал реже свободно играть и общаться со сверстниками.

Наши педагоги в своей деятельности с детьми придерживаются таких принципов, как: сотрудничество – общение на равных, индивидуальный подход, применение современных образовательных технологий, в том числе ИКТ, организация образовательной деятельности на основе партнерства.

Ребенок активно вовлекается во взаимодействие со взрослым и является полноправным участником образовательного процесса. Образовательный процесс строится «от ребенка», с учетом запроса родителей, на основе проектной деятельности. Применение технических средств расширило возможности педагогического взаимодействия с детьми.

Мы уверены в том, что каждый ребенок – это новый мир. Важно, именно в дошкольный период, раскрыть его склонности, увлечения, поддержать интерес к той или иной теме. Большой пласт педагогической деятельности в современных условиях реализует задачи коммуникации детей со сверстниками, с детьми младше и старше себя, со взрослыми. Обращение к истокам русской народной культуры, знакомство с культурой других народов и национальностей, а так же нравственно – патриотическое воспитание формирует у детей такие важные свойства личности, как уважение, толерантность, доброта, сочувствие.

Секрет успешного развития ребенка в гармонии. Современный педагог в первую очередь должен быть креативным, открытым к новым методика, формам, средствам взаимодействия с детьми, умеющим слушать и слышать ребенка. Быть навигатором для родителей в современном образовательном пространстве.

Кстати, родители у нас очень активные, они: участвуют в движении ГТО, месячниках благоустройства, различных социально-значимых проектах и акциях: «Крышечки доброты», «Сдай батарейку – спаси ежа!», «Круг жизни», «Подари тепло», «Чистый город», «Азбука в России» и других. Активно поддерживают учреждение при подготовке к конкурсам. Участвуют в мастер-классах, досугах и развлечениях, проводимых в учреждении.

Мы гордимся всеми нашими воспитанниками, потому что каждый ребенок уникален. Наши дети творческие, выступают на спортивных соревнованиях и участвуют в различных конкурсах: танцевальных, вокальных, декоративно-прикладного искусства, конкурсах чтецов различных уровней: районного, городского, всероссийского, международного. Являются победителями, лауреатами и дипломантами.

Безусловно, не только воспитанники, но и сотрудники нашего детского сада активно участвует в конкурсном движении района и города. Это музыкальные, литературные конкурсы, конкурсы педагогического мастерства, дессиминации педагогического опыта, конкурсы методических разработок по всем образовательным областям: экология, ПДД, финансовая грамотность, нравственно-патриотическое воспитание, музыкальное развитие.

В нашем детском саду работают наши бывшие воспитанники в различных структурных подразделениях: специалистами, служащими, рабочими.

Не так давно в нашем учреждении появилась педагогическая династия. Сначала в детский сад пришла Иванова Наталия Владимировна, она работала помощником, потом получила образование и стала работать воспитателем, а буквально 2 года назад в наше учреждение на должность воспитателя пришла работать её дочь, Головкина Елизавета Евгеньевна, которая так же является нашей бывшей воспитанницей.

Многие бывшие воспитанники детского сада являются теперь уже нашими родителями и приводят в стены учреждения своих малышей.

Кстати, более юные наши бывшие воспитанники регулярно навещают своих педагогов, поздравляют их с Днем знаний и Днем дошкольного работника, рассказывают им о своих победах и достижениях, участвуют в творческих, спортивных акциях и акциях по благоустройству, проводимых нашим детским садом.

Сегодня наш сад активно развивается, но, конечно, есть и нерешенные пока вопросы: так, нашему детскому саду не хватает современного прогулочного и спортивного оборудования (метеостанция, космический городок, музыкальная площадка, уличное спортивное оборудование). В настоящее время поддерживаем состояние прогулочных площадок силами сотрудников и родителей, приглашая их на месячники по благоустройству.

В планах на ближайшее время: продолжать активное участие в конкурсном движении, расширять партнерство и сетевое взаимодействие с учреждениями района и города, открыть ещё одну комбинированную группу для детей с тяжелыми нарушениями речи, открыть группу для детей раннего возраста (от 1,5 до 2 лет).

В юбилей хочется пожелать коллегам и воспитанникам:

пускай под крышей нашего любимого детского сада всегда царит добрая, светлая и хорошая атмосфера. Пускай в стенах этого дома каждому будет уютно, тепло и спокойно. Благодаря вашей слаженной и четкой работе, вашим огромным, добрым сердцам, мы все, вместе с нашими воспитанниками, чувствуем себя одной большой семьей. Желаем быть счастливыми и всегда находить повод для улыбки!

Больше фотографий здесь

ГБДОУ детский сад №69 комбинированного вида Выборгского района

Поделиться:

Возврат к списку